MIDIALAB

Ensino e pesquisa em mídias digitais e educação

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    O conteúdo deste blog está organizado em seis categorias: TEORIA (resumos, traduções e comentários de textos de outros autores); PRÁTICA (relatos de experiências que eu conheci de outro lugar), MINHA PESQUISA (registro da pesquisa que atualmente desenvolvo na USC com apoio da Fapesp), EXPERIÊNCIA INGLESA (relatos de políticas, pesquisas e experiências no campo da mídia, cultura e educação desenvolvidas naquele país) e NOTÍCIAS. Há também uma categoria com textos em inglês sobre mídia-educação no Brasil.
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RETOMANDO AS ATIVIDADES

Posted by alexandrabujokas em agosto 23, 2008

Depois de mais de um mês sem postar conteúdos no blog, aos poucos, vamos retomando as atividades. A ausência se deve por dois motivos: em julho, estávamos de férias porque, afinal, somos todas filhas de Deus (falo por e pelas monitoras) e porque eu estive ocupada fazendo curso de Webdesing no Senac, para poder montar um site com materiais pedagógicos resultantes da experiência do Midialab, no ano que vem.

A partir da primeira semana de setembro, retomaremos as oficinas. A Mariana Cerigatto ganhou a renovação da bolsa IC da Fapesp, e vai aplicar com professores as mesmas atividades sobre trailer de cinema que ela fez para os alunos.

A Liana Carvalho, aluna do segundo ano de jornalismo, vai começar a iniciação científica trabalhando com os diários de mídia – um método de avaliação usado na Inglaterra, para tentar sonda como é que os alunos aplicam na vida cotidiana os conhecimentos que adquirem sobre mídia em atividades de educação formal, como as que nós fizemos no semestre passado. Ela vai trabalhar com os alunos que freqüentaram as oficinas entre fevereiro e junho passados.

Também teremos mais uma monitora, a Carol Campi Sperb, aluna do primeiro ano de Jornaismo, que vai começar a conhecer o trabalho.

A Marcele Tonelli, também aluna do primeiro ano, ficou o semestre passado como monitora voluntária e tem esse semestre para formatar um projeto de iniciação científica, trabalhando com o Orkut, numa abordagem educacional (se é que isso é possível).Decidimos fazer isso porque ficamos impressinadas no quão “viciados” em Orkut são os nossos alunos…

Ao leitores do blog, fiquei devendo o relato das últimas oficinas – as que finalizaram as atividades com trailer de cinema e mais três que fizemos, sobre música no rádio. Faço logo, logo.

Quanto a mim, estou trabalhando na criação de um material para trabalhar com os conceitos de identidade e representação. Em linhas gerais, pretendo partir de personagens publicitários bem conhecidos (tipo a Gina do palito, o tiozinho da aveia Quaker, os padres do chocolate…) e criar atividades para desconstruir e reconstruir as representações em torno desses ícones. Vou trabalhar com uma turma de estudantes e outra de professores, concomitantemente.

É isso, o Midialab parece que vai fever a partir de setembro!

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